Entro il 2022, uno stock operativo di quasi 4 milioni di robot industriali dovrebbe funzionare nelle fabbriche di tutto il mondo. Questi robot avranno un ruolo vitale nell'automatizzare la produzione per accelerare l'economia post-Corona. Allo stesso tempo, i robot guidano la domanda di lavoratori qualificati. I sistemi educativi devono adattarsi efficacemente a questa domanda, dice la Federazione Internazionale di Robotica.
"I governi e le aziende di tutto il mondo devono ora concentrarsi sulla fornitura delle giuste competenze necessarie per lavorare con i robot e i sistemi di automazione intelligente", dice Milton Guerry, Presidente della Federazione Internazionale di Robotica. "Questo è importante per sfruttare al massimo le opportunità che queste tecnologie offrono". Il recupero post-Corona accelererà ulteriormente la diffusione della robotica. Le politiche e le strategie sono importanti per aiutare la forza lavoro a compiere la transizione verso un'economia più automatizzata".
World Economic Forum - Futuro mondo del lavoro
"Pochissimi paesi stanno prendendo il toro per le corna quando si tratta di adattare i sistemi educativi all'era dell'automazione", ha detto Saadia Zahidi, nel suo ruolo di responsabile delle iniziative per l'istruzione, il genere e l'occupazione al World Economic Forum. "Quelli che lo sono, hanno da tempo una chiara attenzione per lo sviluppo del capitale umano". I Paesi del Nord Europa, così come Singapore, stanno probabilmente conducendo alcuni degli esperimenti più utili per il futuro mondo del lavoro".
Economist Intelligence Unit - Indice di prontezza all'automazione
Secondo l'"indice di preparazione all'automazione" pubblicato da The Economist Intelligence Unit (EIU), solo quattro paesi hanno già stabilito politiche educative mature per affrontare le sfide di un'economia automatizzata. La Corea del Sud è il leader della categoria, seguita da Estonia, Singapore e Germania. Paesi come il Giappone, gli Stati Uniti e la Francia sono sviluppati e la Cina è stata classificata come emergente. L'EIU ha riassunto l'ordine del giorno per i governi: più studio, dialogo multi-stakeholder e condivisione internazionale delle conoscenze.
Come cambiare le assunzioni
A livello aziendale, il cambiamento di assunzione è un'opzione come strategia a breve termine: "Se non riesci a trovare persone esperte, devi suddividere le tue pratiche di assunzione in gruppi di competenze e non in titoli", ha consigliato il Dr. Byron Clayton, in qualità di CEO di Advanced Robotics for Manufacturing (ARM) alla tavola rotonda IFR di Chicago. "Devi assumere di più per il potenziale". Se non riesci a trovare la persona con esperienza, allora devi trovare una persona che abbia il potenziale per imparare quel lavoro".
Formazione della forza lavoro
I fornitori di robot sostengono l'istruzione della forza lavoro con una formazione orientata alla pratica. "La riqualificazione della forza lavoro esistente è solo una misura a breve termine. Dobbiamo iniziare molto prima - i programmi di studio per le scuole e la formazione universitaria devono soddisfare la domanda del settore per la forza lavoro del futuro. La domanda di competenze tecniche e digitali è in aumento, ma altrettanto importanti sono le competenze cognitive come la risoluzione dei problemi e il pensiero critico", dice la Dr. Susanne Bieller, Segretario Generale dell'IFR. "Le economie devono abbracciare l'automazione e costruire le competenze necessarie per trarre profitto - altrimenti si troveranno in una posizione di svantaggio competitivo".
Tavola rotonda dei dirigenti dell'IFR - 8-11-2020 dicembre automatico a Monaco di Baviera
Il tema "Next Generation Workforce - Upskilling for Robotics" sarà discusso dalla tavola rotonda dell'esecutivo IFR il 9 dicembre alla fiera leader mondiale per l'automazione intelligente e la robotica "automatica" di Monaco di Baviera.
www.ifr.org
