A Ricoh juntou forças com mais de 170 empresas em todo o mundo para assinar uma nova declaração do United Nations Global Compact e da Science Based Targets Initiative (SBTi)[1] <#_ftn1>. A declaração "Unir empresas e governos para recuperar melhor" faz parte da campanha do SBTi "Ambição empresarial para 1,5 °C" e insta os governos de todo o mundo a alinharem os seus pacotes de ajuda e planos de recuperação para apoiar a economia na crise da Corona com as últimas descobertas científicas sobre as alterações climáticas.
"A cooperação entre governos e empresas será a chave da reconstrução após a crise da Corona, tanto económica como ambiental", afirma Nicola Downing, COO da Ricoh Europa. "Agora não é o momento de perder de vista os nossos esforços de protecção do clima e o nosso empenho em alcançar os objectivos de sustentabilidade da ONU. Temos de nos concentrar mais do que nunca no nosso objectivo de emissões líquidas zero para 2050 e ajudar os nossos clientes a adoptar práticas sustentáveis".
Em Março de 2020, a Ricoh estabeleceu novos objectivos de emissões globais para 2030, uma vez que os últimos dados científicos sugerem que as nossas acções serão particularmente importantes ao longo dos próximos 10 anos. A nova meta aprovada pelo SBTi é reduzir as emissões de gases com efeito de estufa do Grupo Ricoh em 63% em relação a 2015, para ajudar a limitar o aquecimento global a 1,5ºC acima dos níveis pré-industriais.
A declaração assinada pela Ricoh sublinha a importância da recuperação económica em conformidade com o objectivo de 1,5°C e incentiva os governos a não ignorarem os objectivos em matéria de alterações climáticas nos seus pacotes de ajuda e planos de recuperação corona.
Ao acelerar a sua própria transformação, a Ricoh continuará a contribuir para o objectivo da neutralidade climática até 2050. Tal será conseguido através da aceleração das iniciativas de poupança de energia e de energias renováveis e da prestação de serviços digitais aos clientes para apoiar novas formas de trabalho, como o trabalho à distância e o ensino à distância.
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